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Tisser un lien à la terre : un cahier pédagogique sur les sols vivants

Tisser un lien à la terre : un cahier pédagogique sur les sols vivants - France

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L'ARIENA

L’ARIENA, créée en 1977, est une association de droit local forte de 15 salariés et a pour objet de contribuer à l’éducation de citoyens conscients et responsables, capables de faire évoluer leurs comportements à l’égard de leur environnement. Elle initie et promeut le développement, la cohérence et l’efficacité des actions d’éducation à la nature, à l’environnement, au patrimoine, en particulier au patrimoine naturel, en Alsace.

L’association représente les associations alsaciennes d'éducation à la nature et à l'environnement, elle anime le réseau associatif de bénévoles et professionnels, elle conçoit et coordonne des outils pédagogiques d'aide au montage de projet, et elle forme les animateurs, techniciens, personnels et intervient dans les établissements scolaires, les universités, les filières d'apprentissage.

LE PROJET 

Faire sortir les enseignants dans les jardins et inciter les enfants à mettre les mains dans la terre, c'est l'objectif de l'ARIENA avec ce cahier pédagogique sur la vie du sol ! Si depuis 15 ans l'ARIENA conçoit et diffuse à l'ensemble des scolaires de cycle 3 d'Alsace des cahiers portant sur les différents enjeux en lien avec la nature et l'environnement, ce 14ème cahier sera le premier numéro qui développe une approche de terrain avec une démarche scientifique d'investigation de l'élève au travers de multiples expérimentations.

L'objectif principal du cahier est de faire prendre conscience aux élèves de l'existence des sols et de leurs multiples rôles, au-delà du simple support sur lequel on marche. Ainsi, le cahier souhaite montrer les liens qui existent entre le sol et notre quotidien et notre interdépendance avec ce milieu. Il veut également sensibiliser l'enfant au fait que le sol est la base du vivant et constitue le principal réservoir de biodiversité (80% de la biomasse vivante terrestre se trouve dans le sol) et qu'à ce titre, il est important de conserver des sols vivants.

Une belle initiative pour l'année 2015, déclarée « Année mondiale des sols » par la FAO.

Galerie Photo

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Localisation

L’association est basée à Sélestat dans le Bas-Rhin et rayonne sur toute l’Alsace en soutenant le réseau associatif de l’éducation à la nature.

Contexte

Les cahiers de l’ARIENA sont conçus et diffusés avec succès depuis plus de 15 ans à l'ensemble des scolaires de cycle 3 d'Alsace (diffusés à 75 000 exemplaires).

Actuellement au quatorzième numéro de cette collection, les cahiers portent sur les différents enjeux en lien avec la nature et à l’environnement. Ils sont conçus par l'ARIENA qui s'entoure à cette occasion d'un comité de pilotage composé d'une part de pédagogues mais aussi de personnes expertes sur le sujet.

La biodiversité du sol, abritant un quart des organismes vivants de la planète, est une des composantes les moins connues et les plus cachées de la biodiversité. Bien que l’homme entretienne de nombreuses relations avec les sols, il n’a pas toujours conscience de son importance capitale dans le maintien des qualités environnementales et productives des milieux. Les enjeux sont de taille, comme le témoigne la mise en place pour 2015 de "l’année mondiale des sols", par la FAO. Ainsi, l’ARIENA et les partenaires de cet outil ont choisi pour le nouveau numéro la thématique du "sol vivant".

La thématique du sol répond à plusieurs titres à un besoin pour les écoles :

  • il s’agit d’une thématique peu connue des enseignants et de fait rarement abordée ; peu d'outils pédagogiques existent sur cette thématique.
  • soutien à l’aménagement d’un jardin pédagogique de plus en plus développés dans les écoles,
  • invitation pour l’enseignant à aller dehors avec sa classe et inciter les élèves à mettre les mains dans la terre. Il contribue ainsi à renouer le lien entre l’enfant / l’Homme et la nature.

Enfin, la maîtrise de la démarche scientifique d’investigation fait partie des compétences mises en exergue par l’Education nationale. Cette démarche reste encore très peu développée dans les écoles.

Objectifs du projet

L’objectif du cahier est de sensibiliser à la préservation des sols vivants pour les élèves et les enseignants du primaire. Cet outil pourra également être utilisé en activité extrascolaire, lors d’animations autour des thématiques comme le jardin et le compostage.

Résultats attendus et activités

Le cahier pédagogique sera réalisé grâce à un comité d’experts et diffusé en septembre 2015. La version papier sera imprimée à 75 000 exemplaires et une version numérique et interactive existera en ligne. Pour cette dernière, l’enseignant aura à sa disposition un guide pédagogique de l’enseignant numérique interactif.

Ainsi tous les élèves alsaciens de CM1/CM2 bénéficieront du cahier en Alsace. Une adaptation en langue allemande est aussi prévue, ce qui permettrait de toucher les élèves des sites bilingues, dans lesquels les sciences sont enseignées en allemand.

Parties prenantes

De nombreux partenaires sont associés au projet :

  • Conseil Régional d’Alsace : partenaire financier principal et appui technique
  • DREAL Alsace : partenaire financier et appui technique
  • Agence de l’eau Rhin-Meuse : partenaire financier et appui technique
  • Académie de Strasbourg : appui pédagogique
  • ARAA Association pour la Relance Agroéconomique en Alsace : expertise technique
  • Laboratoire LAMS : expertise technique
  • APRONA : expertise technique
  • LEGTA Colmar : expertise technique

Le comité de pilotage est composé de 17 personnes, regroupant ces structures.

Financement

La fondation Terra Symbiosis soutient le projet à hauteur de 6 400 € pour 2015 sur un budget total de 155 653 € pour les frais de conception.

Pour participer aux projets

Pour soutenir l'action de la fondation Terra Symbiosis, vous pouvez faire un don par courrier et par chèque :

1. Télécharger le formulaire de don.

2. Renvoyer le formulaire accompagné de votre règlement (chèque) par courrier à :

FONDATION TERRA SYMBIOSIS
4 rue Wencker
67000 Strasbourg

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